Por ser O Pequeno Príncipe uma obra
bastante conhecida pelo público através dos meios audiovisuais, é
indispensável a sua leitura. Do livro nascem os olhares, e é nele, em
seu recolhimento, que a consciência do homem se expande. No silêncio das
palavras que jorram o infinito.
Num mundo, onde a pressa
edita a agonia da servidão ao tudo-pronto-e-fácil; onde famílias não
mais se sentam juntas à mesa para conversar; onde se articulam, cada vez
menos, palavras para dialogar; onde a lei descambou para o oportunismo e
a amoralidade; onde os homens se desrespeitam, indiferentes aos
sentimentos que nem sabem traduzir; e onde o tempo desfila distraído e
sem rumo, reter os passos num livro que aponta caminhos opostos, não é
apenas necessário. É urgente. Trabalhar os valores e as reflexões que O Pequeno Príncipe levanta,
acrescenta a nossa humanidade o que, talvez, ela tenha esquecido ou
relegado ao segundo plano.
E, para que esta obra seja
apreciada em sua essência, ela deve ser lida com o coração e com os
olhos da infância que não temem o vôo da imaginação e enxergam sem ver.
Somente assim será possível a percepção do elefante sendo digerido pela
jibóia (desenho do menino Exupéry, que aparece na primeira página), e a
não aceitação da explicação limitada do adulto de que tal desenho seria
um chapéu.
Desilusão, medo, orgulho,
vaidade, ternura, amor, maldade, espanto, prepotência e esperança são
alguns dos sentimentos que estão subjacentes à história. Sentimentos
ilustrados em certas passagens que nos remontam às fábulas — pela
narração alegórica que encerra uma lição moral e cujas personagens são
animais, como a raposa e a serpente —, ou que, principalmente, nos
remete às parábolas — pela narração na qual o conjunto de elementos
evoca, por comparação, outras realidades de ordem superior ou moral —,
esta última um artifício mais presente em toda a obra, inteligentemente
usada como técnica pedagógica. Antoine de Saint-Exupéry sabia que,
deixar um ensinamento "escondido" em parábolas, sem predispor seus
leitores à censura prévia, a nenhum pré-julgamento, até a total
compreensão e conseqüente correta interpretação delas, possibilitaria o
fenômeno da sua aplicação universal em todos os tempos, adaptada às
situações semelhantes...
Aparentemente simples, O Pequeno Príncipe contém
entrelinhas de profunda filosofia, que reforçam a visão diferenciada
e, na maioria das vezes, antagônica de mundo que crianças e adultos
apresentam. E é a universalidade desta filosofia que repousa na
importância das coisas simples e dos sentimentos, que faz com que
edições desta obra se repitam incansavelmente.
Plenos de simbolismo, as
personagens de O Pequeno Príncipe
se interpõem para que o equívoco da valorização do ser humano,
baseada na avaliação do que ele possui — e não do que ele sente e tem a
oferecer como ser solidário e fraterno —, possa ser esclarecido e, ao
mesmo tempo, sepultado. Esclarecido, através da crítica à primazia do
ter sobre o ser, exemplificada nas personagens diversas, e, sepultado,
metaforicamente, através da "viagem", que o pequeno príncipe faz de
volta ao seu planeta. Um ser que precisa "viajar", ou seja, morrer, para
poder renascer.
Como uma estrela para
brilhar, rindo, iluminando a Terra. Somente assim, a solidão humana não
reinará soberana e haverá a possibilidade de sua salvação na nova
criança que, então, surgirá.
___________________________________
O
livro: Antoine
de Saint-Exupéry. O Pequeno
Príncipe. Recife: Editora Ediouro, 2004
___________________________________
março,
2008
Rosane Villela (Rio de Janeiro-RJ, 1953). Formada em Letras pela PUC-Rio. Publicou Navalha no verso pela 7Letras em 2000 e foi selecionada para a seção Quatro Poetas da Revista Literária Livro Aberto, Junho/Julho 2000. Em 2001, compartilhou com Fábio Rocha e Helena de Sousa Freitas o primeiro lugar no Concurso de Poesia online promovido pela Poemas Azuis, cujo único jurado foi Affonso Romano de Sant'Anna e, em 2002, participou com um poema e um conto, selecionados por João Silvério Trevisan, do Balaio de Textos do SESCSP ON LINE. Ainda em 2002, o jornalista e escritor Antonio Mariano, em sua coluna do Jornal da União, de João Pessoa, escreveu um artigo sobre a sua poesia. Em maio de 2003 foram publicados alguns poemas, como também dois contos no Correio das Artes, suplemento literário do Jornal da União, do editor Linaldo Guedes. Em 2004, proferiu palestra na Graduação da Faculdade de Letras da UFRJ, intitulada Poesia e Criação, a convite de Marco Lucchesi. É membro e uma das fundadoras do blogue Letra Falante, criado em 2007, de discussão de literatura infantil, do grupo do curso avançado de Ninfa Parreira, na Estação das Letras, de Suzana Vargas, onde fez também vários outros cursos. Na Casa da Leitura, cursou "O Mal na Literatura Infanto-Juvenil", com Dilma Lacerda, e na PUC, o curso de extensão intitulado A Magia da Palavra. É autora do ensaio "Bartolomeu e o Caminho do Meio", sobre o livro O olho de vidro de meu avô, de Bartolomeu Campos de Queirós, publicado pela Revista Zunái, em 2008. Neste mesmo ano, sua obra infantil e juvenil Apanhando a lua... será publicada pela Editora Paulinas
Mais Rosane Villela em
Germina
|
